1/16

Artikel 23: wat houdt vrijheid van onderwijs in?

Ook interessant om te weten

... en je weet het

lesgeven op een bijzondere schoolArtikel 23: wat houdt vrijheid van onderwijs in?
oude foto van een klas op een religieuze school

Je realiseert het je misschien niet, maar de vrijheid van onderwijs in Nederland is uniek. 

Iedereen mag namelijk een school oprichten en kan daarbij op financiële steun van de overheid rekenen. Dit is sinds 1917 vastgesteld in artikel 23 van de Grondwet.

Aan dit artikel ging een jarenlange strijd vooraf: de schoolstrijd.

leerlingen op de bassischool

In veel andere landen gaat dit anders. Zo krijgen in Frankrijk en Duitsland alleen openbare scholen geld van de overheid.

Bij ons krijgen ook alle bijzondere scholen geld; scholen op basis van godsdienst en levensovertuiging, zoals islamitische scholen. Én scholen op basis van een opvoedkundige visie, zoals Montessori.

volle klas op middelbare school

Grote kans dat jij op zo’n bijzondere school hebt gezeten. 70% van de Nederlandse leerlingen gaat namelijk naar een bijzondere school.

Artikel 23 bestaat uit drie vrijheden:

  • Vrijheid van stichting: Iedereen mag een school oprichten, zolang je aan de kwaliteitseisen voldoet en er genoeg geïnteresseerden zijn.

  • Vrijheid van richting: Vrij om te kiezen op welke religieuze, levensbeschouwelijke of opvoedkundige basis je het onderwijs baseert.

  • Vrijheid van inrichting: Je mag in grote mate zelf bepalen hoe je invulling geeft aan dit onderwijs (inricht).

kinderen leren over de inhoud en waterstand van de rivieren

Sinds 2021 hoef je als school niet meer binnen een door de overheid erkende richting te vallen, zoals Montessori, katholiek of islamitisch.

Je kan nu bijvoorbeeld ook een school oprichten waar ‘kennismaken met de natuur’ centraal staat.

Ook Forum voor Democratie van Thierry Baudet richt eigen Renaissance-scholen op:

lesgeven op basisschool

Je bent niet helemaal vrij bij het inrichten. De overheid stelt wel voorwaarden en eisen. Zoals voor het aantal uren les en de kerndoelen. Bijvoorbeeld dat een school aandacht moet besteden aan seksualiteit en inclusie.

Scholen mogen grotendeels zelf bepalen hoe ze die lessen inrichten.

Haga Lyceum in Amsterdam

De onderwijsinspectie controleert of scholen zich voldoende aan die voorwaarden en eisen houden.

Doen ze dat niet, dan kan de overheid stoppen met het financieren van de school of de school zelfs sluiten.

Jacobine op ZondagKRO-NCRV

Door verschillende incidenten op bijzondere scholen laait de discussie over artikel 23 weer op:

joodse school

Afgelopen jaren kwamen verschillende orthodox joodse en islamitische scholen negatief in het nieuws. Omdat de veiligheid niet op orde was en er niet genoeg aandacht was voor seksualiteit en inclusie.

Ook is er kritiek op sommige reformatorische scholen, waar je een verklaring moet tekenen die homoseksualiteit afkeurt.

Mace de With werd op haar reformatorische school gedwongen om uit de kast te komen bij haar ouders.

les op school

Dit soort incidenten roept de vraag op of er aan de vrijheid van onderwijs ook een grens zit.

Daarom pleiten sommige partijen in de Tweede Kamer voor een aanpassing of afschaffing van artikel 23.

WNL Op Zondag

“Iedereen moet zich veilig voelen op school”, aldus PvdA-Tweede Kamerlid De Hoop.

Vind jij dat we artikel 23 moeten aanpassen?

lesgeven op een bijzondere school

Artikel 23: wat houdt vrijheid van onderwijs in?

Waarom krijgt niet ieder kind gelijke kansen op school?

Story

Samenleving

leerling in schoolklas maakt toets

Wat betekent lhbtqia+?

Story

Samenleving

1_LHBTQIA

Wat is racisme?

Story

Samenleving

een collage van verschillende gezichten

Hoe herken je onbewuste vooroordelen bij jezelf?

Video

Samenleving

presentator Ajouad El Miloudi over vooroordelen
12:19

Wil je nog meer?

Blijf op de hoogte met de wekelijkse nieuwsbrief

Volg ons op social